世说新语两则教案（世说新语二则精品教案）

本文目录一览：

• 1、初中语文文言文知识点总结七年级
• 2、七年级上册语文世说新语教案(2)
• 3、初一语文《咏雪》教案

初中语文文言文知识点总结七年级

1、初中语文文言文知识点总结1 《世说新语》两则 文学常识： 《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成，是六朝志人小说的代表作，主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。 文言知识： 通假字 尊君在不（“不”通“否”，表示疑问） 古今异义 （1）与儿女讲论文义（古义： 对子 侄辈的总称。

2、初中语文部编人教版初一七年级上册语文文言文实词知识点总结如下：常见实词及解释 之：用作代词，可以代人、代物、代情况。如“吾欲之南海”，代指“南海这个地方”。用作助词，表示所属关系或修饰关系。如“水陆草木之花”，“之”连接定语和中心语。

3、【初中语文】部编人教版初一七年级上册语文文言文实词知识点总结 每天，我们的老师都会分享优质的学习资料和学习方法，如果您觉得这些内容对您有所帮助，请不要忘记给予三连支持哦。

4、“万里赴戎机，关山度若飞。” 概括上文的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口、一座座高山的情形。 “朔气传金柝，寒光照铁衣。” 描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面：在夜晚，凛冽的朔风传送着打更声，寒光映照着身上冰冷的铠甲。 “将军百战死，壮士十年归。

5、初中语文文言文阅读必考篇目考点总结（二）《三峡》（郦道元）断句考点：自非/亭午夜分，不见/曦月：此句考查对文言文句子的节奏划分能力，需准确理解句意，合理断句。词语解释考点：略无阙处：略无，完全没有。自非亭午夜分：自非，如果不是；亭午，正午。不见曦月：曦，日光，这里指太阳。

6、八年级古诗文相关知识点 语文八年级上册古诗文知识点归纳 & 《桃花源记》 1 基础知识 文学常识 本文选自《陶渊明集》。 陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。 不满当时现实，弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。

七年级上册语文世说新语教案(2)

1、〈4〉假如第二天陈太丘与友人见面，请设想一下，他们俩各自能说些什么？（开放性试题，可以从不同角度去做言之成理即可） 针对上述问题及质疑采用多形式解问题2由小组内成员自行讨论解问题师指导生解 美文共赏活动（拓展延伸） 下面短文，同出自《世说新语》。

2、《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。

3、【篇一】部编版初一上册语文第8课《世说新语》两则课文原文 《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

初一语文《咏雪》教案

教案一 教材分析 《咏雪》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）七年级上册第五单元第25课《世说新语》两则。这是一篇讲读课文，要求学生在整体感悟课文的基础上注意语言的积累和写法的借鉴。本文是讲述谢安与其子侄辈们咏雪的故事，体现了古代家庭文化生活的雅趣。

七年级语文《咏雪》教案设计一 《咏雪》是义务 教育 课程标准实验教科书中的一篇文言文，七年级上册第五课《世说新语》两则中的第一则。 本文讲述了一个寒冷的雪天，东晋赫赫有名的谢氏家族在无法外出之时，与子侄辈谈论诗文的雅趣。

．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”一句总述谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间 ，地点 ，人物 ，事件 等要素。2．文中将雪比喻为“ ”和“ ”（用课文原句，你认为哪一个更好？为什么？我认为 一句更好，因为 。

——韩愈《春雪》 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 ——李白《北风行》 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

表现了谢道韫的聪明智慧，才华出众。在最后的公大笑乐， 表示谢太傅欣赏谢道韫的才华 而最后还特别介绍谢道韫证明他欣赏谢道韫的才华 启示：这说明天才也要有好的成长环境。这则小故事通过谢家儿女咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智，同时也透出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。

【篇一】部编版初一上册语文第8课《世说新语》两则课文原文 《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。